|
Назад
Здание начальной школы располагается в отдельном двухэтажном здании в центре села. С 1 сентября 2003 года школа работает в режиме малокомплектной школы.
Педагогический коллектив состоит из 2 педагогов. Оба педагога - выпускницы Кошукской школы.
Приоритетной задачей начальной школы является сохранение индивидуальности ребенка, создание благоприятных условий для адаптации ребенка в школе, здоровьесбережение школьников.
Эта задача решается посредством дифференцированного обучения, которое учитывает темп каждого ученика, уровень его обученности, сформированности умений и навыков.
Атмосфера творческого сотрудничества и психологического комфорта царит в стенах школы. Дети окружены вниманием и заботой, получают квалифицированные консультации в группе продленного дня.
Во второй половине дня в школе организована работа группы продленного дня для учащихся 1-4 классов. Учащиеся, посещающие ГПД, ежедневно обеспечиваются горячим питанием, что является важным фактором для ребенка, находящегося в школе до прихода родителей.
В группе продленного дня ребенок окружен постоянной заботой со стороны педагогического коллектива: это и выполнение домашнего задания, и ежедневные прогулки, и игры на свежем воздухе, и посещение различных кружков в стенах школы.
На первом месте месте здоровье маленьких граждан. Всем детям обеспечено бесплатное горячее питание. Систематически проводятся динамические паузы,
подвижные игры на свежем воздухе, специальные зарядки для глаз и правильной осанки.
Школа тесно сотрудничает с православным храмом . Матушка Панова Л.П. проводит 1 раз в месяц занятия с детьми по "Основам православной культуры".
Наряду с другими праздниками, "Рождество Христово" и "Пасха Красная" возрождают традиции и культуру русского народа.
Учащиеся школы принимают участие в районных интеллектуальных смотрах знаний, экологической игре "Эко - Колобок", спортивных состязаниях.
Традиционными в нашей школе стали праздники: День Знаний, День Учителя, "Золотая осень", Новый год, День Защитников Отечества, Мамин день, Последний звонок.
|